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　　常に人材ファースト戦略を堅持します。


　　1.事業より人材が先行し、人材より教育が先行する
　　鲁海豊は、人材経営を事業経営の最上位に置き、人材を企業一の資源と見なし、人材育成を優先します。

 

　　2、“仁才”標準

　　鲁海豊は、「人間は何よりまず個人である」という文化理念を持ち、文化オリエンテッドに基づいてコンピテンシーモデルを構築し、美徳、才能、能力、努力を強調し、人としてはまず徳を立てることを重視し、道徳+能力+価値創造者を「仁才」と見なします。「仁才」とは、自分より他人を優先して愛し、価値を創造し、利益をもたらす能力を持つ人間のことを意味します。

 

　　3、専門知識を最大限に活用し、チームワークを重視する

　　鲁海豊は、権力を薄れさせ、能力を強め、責任を強化し、部下に責任を持ち、事実に即して論じることを企業文化として掲げています。これは、プロ化分業、プロ化作業、プロ化発展、パフォーマンス指向を実現し、パフォーマンスベースで報酬を決める同時に、チーム意識を重視し、コミュニケーション、納得、平等、信頼、協力、ウィンウィン、調和のとれたチームの構築を強調し、強みを発揮し、互いに長所を補い、チームの共同成長を達成することが求められます。

　　社内における専門知識とチームワークに関する課題を解決することに加え、鲁海豊は、ウィンウィンの意識を持ちながら自己、同僚、ユーザー、同業、社会、自然6つの関係を解決する必要があります。それらを適切に扱うことが課題を解決する鍵です。自分と他の関係をうまく扱うことこそ、鲁海豊とバリューチェーンの調和のとれた発展を実現することが期待されます。

 

　　4、完全に権利を与え、やりながら成長していく

　　鲁海豊は、社員がまず自分自身のために動き、自分のことに細心の注意を払って全力を尽くし、創造力を発揮する必要があると考えています。新人のために成長のチャンスを作り、圧力を成長の原動力とみなし、実績をもとに人材を育成し、選抜します。能力主義、パフォーマンス志向を重視し、型にとらわれずに仁才を選びます。

 

　　5、シンプル、正向

　　鲁海豊は、民間企業のシンプルな文化を維持し、平等、尊重、信用、寛容、コミュニケーションの対人関係を築くことに取り組んでいます。鲁海豊の人々に対し、前向きで朗らか、積極的で誠実的、友好的で穏やかな姿勢を取り、自分の良心に反することはしない、善行を積み、他人のために利益をはかり、自分のことよりも他人のことを先に考え、個人素質をアップし、人格を磨き、寛容心を持ち、力の及ぶ限りで他人を助けることを求めます。

 

　　6. 学習、開放、発展

　　鲁海豊は、「学习学习再学习、開放開放再開放，発展発展再発展（粘り強く学習、開放、発展を繰り返す」ことを永遠の奮闘テーマとして設定しています。つまり、文化を見直す伝統を維持し、謙虚な態度を保持し、学習を仕事化にし、仕事を学習化にし、心を開くで他人を受け入れ、他人と融合し、企業とバリューチェーンパートナーの共同成長を実現していきす。

 

 

　　生涯雇用の能力を育成することに焦点を当てる

　　いわゆる「人に授けるに魚を以ってするは、漁を以ってするに如かず」、鲁海豊は従業員に生涯雇用の機会ではなく、生涯学習の機会と生涯雇用の能力を提供することを承諾します。

 

　　1、プロ化、専門化、専門家化指向
　　帮助每个人找出自己的核心专长，重视对员工核心专长的培训与开发，将学习贯穿于员工的职业生涯，使员工获得终生学习的机会，从而不断提升员工的能力。
　　生涯学習の機会を持たせ、持続的に能力を向上させるように誰でも自分の得意分野を見つけ、得意分野の教育訓練と開発を重視し、学習を社員のキャリア生涯に取り込むことを支援します。

 

　　2、人と事業の共同成長を目指す雇用仕組み

　　社員とパートナー全員が鲁海豊の企業主体、鲁海豊が社員とパートナー全員の事業舞台です。鲁海豊は優れた人材のための舞台を提供したく、社員能力とチームワークの持続的向上を前提に企業全体の能力とパフォーマンスを向上させ、企業が将来性あり、絶えず成長していくことこそ社員個人により多くの鍛練機会と成長スペースを与えることを信じています。

 

　　3、多様な就職進路

　　鲁海豊は、タイプの異なった人材に向かって多様な就職進路を提供します。管理職を目指す社員に昇格の機会を作り、専門家を志向する社員に機能レベルの専門家コースを設けることで、あらゆる種類の人材が才能発揮舞台と成長発展スペースを得ることを実現します。

 

　　4、傘下企業に社員を主動的に解雇しないように要求する

　　「不適切な職場はあるが、不適任な社員はない」のように、各管理職に社員ごとの適切職場設定を求められます。

 

　　5、長期的な人材育成戦略

　　企業将来の能力要件に合わせて社員の既存能力を比較分析することにより、社員の能力向上に向けた教育訓練措置が講じます。

 

　　6、オープンな心で退職を扱う